Scratch作為兒童程式設計入門的最佳選擇。Scratch的積木式語言簡單易學,有助於培養8-80歲學習者的運算思維、邏輯思考和解決問題能力。課程設計結合翻轉教學和實作應用,讓孩子輕鬆快樂地學習程式。
Scratch作為兒童程式設計入門的最佳選擇。Scratch的積木式語言簡單易學,有助於培養8-80歲學習者的運算思維、邏輯思考和解決問題能力。課程設計結合翻轉教學和實作應用,讓孩子輕鬆快樂地學習程式。
mBot機器人挑戰營 mBot是一款可以體驗親手編輯程式、應用電子裝置與操作機器人的全功能機器人套件。 充滿著趣味並能激發孩子們的創造力。
恭喜樂技小創客參加2022艾妲程式盃榮獲佳績 4隊總共5位小創客們來自於幾個不同的國小,經歷幾個月的訓練在比賽中大放異彩! 自109年起,元智大學「艾妲資訊培力」計畫團隊連續三年辦理「艾妲程式盃」Scratch競賽,鼓勵桃園地區
在108課綱上路之際,兒童程式設計應如何因應未來教育趨勢轉變? 讓孩子能在科技的幫助下快樂的學習與成長,培養出多元的能力。樂技創客基地將程式設計結合創客課程,翻轉了傳統教育的學習嶄新模式。
孩子從「製作遊戲」的過程中,了解到平常最愛打的遊戲用到的各式武器是怎麼運作的;怎麼寫運算計分、那些難以闖過的關卡是怎麼寫出來的;讓孩子從「玩家」,搖身一變成為「設計創作」遊戲的「作者」!
隨著少子化的趨勢,對孩子的教育觀念逐漸轉變,重視獨立思考和創新能力。過去強調「聽話」,如今鼓勵孩子「做自己」,以促進思辨能力。樂技數位教育提供多元課程,滿足不同年齡層需求,培養創新思維。
樂技創客基地致力於培養孩子的STEAM跨域能力,透過自主學習和實踐在數位時代中成長。課程強調思考能力與問題解決,讓孩子在創作中學習,並鼓勵家長與孩子共同參與,轉化科技衝突為成長的機會。